Verdiepding 6: Instagram

Wat leuk is Instagram! Je zou er bijna een Facebookaccount voor aanmaken ;-). Het maakt het nog makkelijker om snel foto's op internet te zetten en te bewaren, al dan niet openbaar. Reden om hier het onderwerp 'wat zet je wel en niet op internet' maar weer eens aan de eettafel te bespreken. Waarschijnlijk weten veel ouders niet dat hun kinderen een Instagramaccount hebben; ik wist bijvoorbeeld ook niet dat mijn jongste (17) een account heeft. Instagram is inmiddels groter dan Twitter en de gebruikers zijn actiever dan op andere websites

Boeken en blaadjes
Een account aangemaakt en aan het oefenen geslagen. Zaterdag in Egmond wat biebfoto’s gemaakt en gistermiddag liep ik in de tuin met mijn iPad te zwaaien. Het voordeel van foto’s maken met je iPad is, dat je de foto's zo lekker groot op je scherm kunt zien. Ik heb me niet aangemeld via Ink361 of Statigram,  ook omdat ik de volgende melding kreeg:

Ink361 is requesting to do the following:
- Access your basic information: includes photos, friend lists & profile info
- Like photos: only with your express permission
- Comment on photos: only comments that you compose
- Follow/unfollow other usersL only with your express permission.

Twee van mijn oefenfoto’s:

 

 

Mooie aanvulling
Voor de bibliotheek is Instagram een mooie aanvulling: we kunnen zelf foto’s van wat er maar in de bibliotheek aanwezig is of gebeurt toevoegen aan een gezamenlijk, gesloten account. Je kunt dan een selectie maken voor Facebook en Twitter. Aan openbare foto's kun je dan iets als #biebkennemerwaard toevoegen. Dit kun je dan behalve via je (sociale) media ook promoten door middel van een jaarlijkse fotowedstrijd. En dat doet me dan met enige weemoed denken aan de bibliotheek in Schoorl. Hier werd traditioneel jarenlang een succesvolle fotowedstrijd gehouden met foto's aan de muur en een heuse puntentelling op een flipover. Zowel bibliotheekbezoekers als een vakjury gaven hun stem. Sinds de brand die de bibliotheek in april 2009 trof, wordt er geen fotowedstrijd meer gehouden in de veel kleinere vestiging die daarna overbleef: er is geen ruimte meer aan de wand.

Picasa
'k Ben ook nog even gaan kijken op mijn Picasa-account. Ook daar kun je foto’s bewerken, al gaat het iets minder snel, maar heb je wel meer mogelijkheden. Tot mijn verrassing kon ik opeens niets meer met de optie ‘Bewerken in Picasa’ (bleef grijs) en toen ik dan maar ‘Bewerken in Creative Kit’ aanklikte, stopte dit programma steeds halverwege met laden. Het duurde even voor ik erachter kwam dat er inmiddels een nieuwe versie beschikbaar was, Picasa 3.9, die geïnstalleerd moest worden. Daarna werkte alles weer. Voor degenen die dit ook tegenkomen: na het installeren moet je wel eerst je browser afsluiten en opnieuw opstarten. En wat Instagram betreft: ik denk dat ik dit wel naast Picasa blijf gebruiken.

Tenslotte nog een economische tip in deze krappe tijden:
Mocht je Twitter-account nog steeds niet zoveel opbrengen als je wel zou willen, dan kun je altijd nog je Instagramfoto’s afgedrukt op canvas verkopen via Instacanvas: “A good idea to get an economic benefit to your daily Instagram work or simply a nice idea for a gift” :-)

Verdiepding 5: crowdsourcing en crowdfunding

Crowdsourcing:
We maken al gebruik van vormen van crowdsourcing: digitaal via CWise en niet-digitaal via de Biebkidz en het klantenpanel in Egmond (ik weet niet of er verder nog klantenpanels zijn). Je kunt verder nog denken aan een digitale ideeënbus op je homepage. Of vragen op je homepage stellen, zoals: "Bibliotheek Alkmaar-Centrum heeft een gedaanteverwisseling ondergaan: wat vindt u ervan?" of een poll. Of kleine persoonlijke enquêtes houden over een speciaal onderwerp waarover je meer wilt weten van je klanten. Je kunt ook een link naar goeievraag.nl op je website plaatsen. En het idee van jeugdcollega's om recensies van leerlingen te koppelen aan de leeslijst, vind ik een geweldig idee: de mening van medeleerling spreekt natuurlijk veel meer aan dan die van een bibliothecaris.

Ik zet nu alvast in mijn agenda dat ik in 2014 ga kijken op de nieuwe website van Bibliotheek Århus in Denemarken
:-). Dan wordt deze crowdsourcende, transparante 'bibliotheek van de toekomst', mèt parkeergarage, geopend:

Urban Mediaspace will be one of Scandinavias largest public library and belongs to a new generation of libraries that are built for the future and thus enjoys a very flexible design. The house is situated at the mouth of the Aarhus River in one of the most prominent sites of the Aarhus city centre. The Library is designed by Schmidt Hammer Lassen Architects and will be ready by 2014.

En ook hier, net als in De Boekenberg in Spijkenisse: groene planten en - tot mijn grote verbazing - traditionele boekenkasten. Dat groen mag trouwens van mij terugkomen in de bibliotheek (heerlijk lezen in een luie stoel onder een palm..., kopje koffie erbij... koekje...). Wanneer de herinrichting van Alkmaar-Centrum van start gaat, is het misschien leuk om op de homepage een filmpje van de vorderingen te laten zien. En dan uiteindelijk misschien een promotiefilmpje van alle vestigingen met een prettig muziekje erbij? Hieronder een voorbeeld van Bibliotheek Århus nu:

Crowdfunding
Op dit moment zou ik niet weten voor welk project crowdfunding ingezet zou kunnen worden. In de toekomst doen zich vast wel projecten voor die niet (meer) gefinancierd kunnen worden, tenzij er sponsorgeld beschikbaar komt. Je kunt alvast nadenken over hoe je zo'n crowdfundingsproject zou willen orgeniseren. Bieb4biebs heeft een standaardformulier ontwikkeld dat pilotbibliotheken kunnen gebruiken om hun projectideeën verder uit te werken. Dit formulier zouden we kunnen opvragen. Begin 2013 evalueert Biebs4biebs hun pilot: je kunt ook van hun ervaringen gebruikmaken, dan hoef je niet helemaal zelf het wiel uit te vinden.

Verdiepding 4: Google+

'k Heb nooit de behoefte gehad om een Facebookpagina aan te maken. Eén van de redenen is, dat ik werk en privé niet door elkaar wil laten lopen. Toen ik een vriendin die heel actief is op Faceboek naar haar ervaringen vroeg, bleek dat ze soms van collega's opmerkingen over haar kinderen kreeg omdat die ook haar Facebookvrienden waren. En als ik kijk naar familie en vrienden van dezelfde belegen leeftijd als ik, dan zijn er maar weinig actief op Facebook.
En dus al helemaal niet op Google+.

Omdat je familie, vrienden en collega's gescheiden kunt houden en ik toch wel nieuwsgierig was naar Google+, ook omdat je het +1-ikoontje zo vaak op internet tegenkomt, heb ik nu wel een account aangemaakt. Als ik zou moeten kiezen tussen Facebook en Google+, dan kies ik duidelijk voor Google+. Ook omdat ik ergens las dat je daar niet wordt geconfronteerd met ongevraagde advertenties, het prettiger werkt met smartphone en tablet en Google meer aandacht zou hebben voor privacy dan Facebook. Toen ik mijn zoon (20) mijn Google+-pagina liet zien, was zijn reactie: "Wat moet je daar nou mee, dat is 'lame', niemand heeft Google+, iedereen zit op Facebook". Maar zat jaren geleden niet 'iedereen' in Nederland op Hyves?

Google+ wil in Nederland nog niet zo erg, maar wereldwijd is het aantal gebruikers het afgelopen jaar wel heel snel toegenomen, al is nog maar ongeveer 1 op de 4 echt actief.

Ik heb een Biebkringetje gemaakt met daarin de verdiepende collega's die ik ken en kon vinden. En daarna zag ik staan: "Voeg ten minste 10 mensen die Google+ gebruiken aan je kringen toe en je zult een fantastische ervaring hebben!" Dan weet je weer dat Google uit Amerika komt. En verder ken ik niemand in mijn omgeving die gebruikmaakt van Google+.

'k Wilde ook nog ergens op een +1-button klikken en had op Vimeo een mooi filmpje gevonden. Hier had nog niemand op de button geklikt, zag ik. Tot mijn verbazing lukte het niet. Gezocht naar een oplossing op internet, maar niet gevonden. (Tijdens het zoeken kwam ik nog deze handige info voor enthousiastelingen tegen.) Het duurde even voor ik erachter kwam, dat alle +1-buttons op Vimeo het gewoon nog niet doen: overal staat de teller op nul. Het filmpje bleek ook op You Tube te staan en hier lukte het uiteraard wel. Hieronder het filmpje voor degenen die (nog) niet in mijn Biebkringetje zitten:

Nocturnal - Scenes of the Southern Night, Western Australia and Chile. from Colin Legg on Vimeo.

The video won first place at the 2012 David Malin Awards in the animation category, the awards are for images of the night sky and landscape captured by Australian astrophotographers.
Music Credit: Nocturnal (Redux) by Unkle
Colin Legg:
facebook.com/ColinLeggPhotography
twitter.com/colinleggphoto
plus.google.com/112350127289601016285

Ik ben benieuwd of Google+ het uiteindelijk van Facebook gaat winnen. Google is niet alleen bezig om een sociaal netwerk aan te bieden dat kan wedijveren met Facebook, maar het wil ook een platform zijn, waarin alle behoeften van sociale media gebruikers samengevoegd zijn. Alles onder één dak: foto's, games, hangouts enz. Als steeds meer bedrijven ervoor gaan kiezen Google+ te gebruiken is het misschien alleen een kwestie van tijd. En intussen probeert Google iedereen ervan te overtuigen dat ze uiteindelijk zullen winnen.

Omdat 'iedereen' nog steeds op Facebook zit, is Google+ voor de bibliotheek op dit moment niet interessant. Pas als het door heel veel mensen gebruikt wordt, kun je er iets mee.

Verdiepding 3: content curation

Information overload
Toen ik goed en wel een aardig eindje op weg was met het lezen van de tekst van dit Verdiepding dacht ik iets als: "Nóg meer sociale media, nóg meer mogelijkheden om te verzamelen en informatie te delen" en een vaag gevoel van 'information overload' kwam naar boven. Even later las ik dat het, behalve een dienst aan klanten, juist ook een middel is om iets te doen aan informatie overload bij medewerkers. Ik was benieuwd.

De bomen en het bos
Er is zo gigantisch veel informatie beschikbaar: mensen zien vaak door de bomen het bos niet meer of zien de de verkeerde boom, omdat ze niet goed kunnen zoeken. Maar als je niet in de gaten hebt dat je de verkeerde boom te pakken hebt, wat dan? Hoe vind je degenen die jouw content curation goed kunnen gebruiken? Kinderen en jongeren kun je, móet je, vind ik, op school leren hoe ze de weg kunnen vinden in het digitale bos. Een schone taak voor de bibliotheek om dit in samenwerking met leerkrachten en docenten te doen. Een digitale krant kan daarbij een nuttig handvat zijn en je kunt kinderen er ook zelf mee laten oefenen.

Paper.li, Scoop.it! en Storify
De eerste twee uitgeprobeerd en dan ga ik voor Scoop.it! Je kunt eenvoudig zelf informatie plaatsen, (eigen) plaatjes en ook eigen tekst toevoegen. Verder ziet het er heel overzichtelijk uit. Al die informatie, filmpjes en foto’s die zomaar op je Paper.li verschijnen, vind ik maar niks. Scoop.it! geeft suggesties en dan kun je kiezen. Ik wil liever zelf bepalen wat ik plaats. Storify heb ik bekeken, maar verder niets mee gedaan. Dit is voor verhalenschrijvers; het doet me denken aan een blog.

De bibliotheek als content curator
Dat vind ik een lastige als het niet om kinderen en jongeren gaat. Op welke andere doelgroepen zou je je daarnaast kunnen richten? En hoe bereik je die? En wat is interessant voor die doelgroepen? Je zou bijvoorbeeld kunnen denken aan een digitale krant voor ouderen: lokale historie, verenigingen, (bibliotheek)activiteiten, (computer)cursussen, uitjes.
En dan moet de inhoud als het even kan ook nog:
1. origineel zijn
2. meerwaarde bieden
3. relevant zijn
4. een eigen verhaal hebben en
5. opvallen.

Kijken bij Bibliotheek Enschede
Een ander idee zag ik op de website van Bibliotheek Enschede. (Op de homepage staan klantvriendelijke knoppen boven het cataloguszoekvenster. Die wil ik eigenlijk wel kopiëren naar onze website, net als het onderdeel 'In de etalage'.) Hier ging ik kijken na het lezen van hun Paper.li, waarvan ik me afvraag of deze echt iets toevoegt. Helemaal onderaan staat bij de index een mooi digitaal rijtje, met onder andere een interessant blog, 'Digitip', in de stijl van de website (hou ik wel van, past het allemaal mooi bij elkaar). In het rijtje staan ook Digitale etalages. Eigenlijk zijn dit ook digitale kranten, met allerlei informatie over verschillende onderwerpen, gelinkt aan je collectie, en ze passen ook nog eens mooi bij de lay-out van de website. Als ik me in de klant verplaats, denk ik dat die eerder voor dergelijke 'kranten' of 'etalages' zou kiezen dan voor bijvoorbeeld Paper.li. Een ander verschil met Paper.li zal vast ook iets met een prijskaartje zijn.

Kiezen
Wat kies je als bibliotheek? Kies je naast je website, Twitter, Facebook en je blogs ook nog voor een of meerdere internetkranten of vervang je bijvoorbeeld een blog door een Storify paper? Wat is interessant voor de klant?

Hoe digitale kranten iets zouden kunnen doen aan de information overload bij medewerkers, weet ik niet. Voor mij persoonlijk zijn Twitter en Symbaloo (voorlopig) voldoende.

Zucht... weer niet gelukt om een kort stukje te schrijven... en ik was het nog zo van plan...:-)